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[期刊论文] 作者：骆文婧,,
来源：吉林省教育学院学报(上旬) 年份：2015
随着社会发展进程的加快和国际合作的日益频繁,一些政治要人的公开演讲在国际对话中更具举足轻重的地位。本文基于中美国家领导人习近平和奥巴马分别于2012年11月15日和2013...
[期刊论文] 作者：骆文婧,,
来源：文教资料 年份：2019
以往的大学英语课堂教学难以提高学生的学习兴趣、养成良好的学习习惯和语言思维能力。基于心理契约的翻转课堂教学能够转变课堂管理方式,教师从学生心理需求、认知水平和主...
[期刊论文] 作者：骆文婧,,
来源：海外英语 年份：2019
随着以“学生为中心”的教学理念贯彻落实和信息化的高速发展,如何提高学生的英语写作能力,并在写作教学中培养学生的自主能动性已经成了目前写作课程改革的重中之重。鉴于此...
[期刊论文] 作者：骆文婧,,
来源：海外英语 年份：2016
我国传统的写作教学忽视思维在语言运用中的作用,强调文章结构的模式化,极大妨碍学生思辨能力的提高。而语篇思辨式英语写作教学模式打破传统写作的框架,从语篇出发,帮助学生...
[期刊论文] 作者：骆文婧,,
来源：海外英语 年份：2014
自主学习能力是学习者发自内心的强烈求知欲望,而平时成绩是为弥补考试制度的不足而设计出的主要措施。该文旨在研究如何在基础英语的教学中通过建立更科学、有效的平时成绩...
[学位论文] 作者：骆文婧,,
来源：吉林大学 年份：2008
话语标记语是近年国内外会话分析、语用研究的一个新的探讨课题。话语标记语已取得的研究成果多是以母语为研究对象,而针对中国英语学习者使用话语标记语的研究很少,且没有人...
[期刊论文] 作者：骆文婧,,
来源：吉林农业科技学院学报 年份：2015
近年来,越来越多的高校在英语课堂上引入了网络进行教学.认识到传统大学英语写作教学中反馈的局限性,考虑到影响同级反馈效果的因素,本文尝试在多媒体网络环境下将同级反馈运...
[期刊论文] 作者：骆文婧,,
来源：牡丹江教育学院学报 年份：2015
传统的英语专业基础英语教学只注重语言表层结构，以孤立的词或句为中心传授语言知识；而语篇教学注重语境，强调篇章结构的理解和背景知识的延展，有利于培养学生的语言交际能力。文......
[期刊论文] 作者：骆文婧,,
来源：青年文学家 年份：2015
由于基础英语课堂上忽视中国文化的输入,造成了文化缺失的现象,致使英语专业的学生普遍欠缺使用正确规范的英语表达中国特色文化的能力。由此可见,加强中国文化的输入具有重...
[期刊论文] 作者：骆文婧,
来源：中国校外教育（理论） 年份：2004
在商务英语教学中运用任务教学法,能够激发学生的积极性,提高语言交际和运用能力.从实际出发,以学生就业为导向,培养实用型人才为目标,结合商务英语的特点,讨论任务教学法在...
[学位论文] 作者：骆文婧,
来源：吉林大学 年份：2008
话语标记语是近年国内外会话分析、语用研究的一个新的探讨课题。话语标记语已取得的研究成果多是以母语为研究对象，而针对中国英语学习者使用话语标记语的研究很少，且没有人系......
[期刊论文] 作者：骆文婧,,
来源：吉林华桥外国语学院学报 年份：2016
混合式教学将课堂教学与在线教学两种教学模式的有机结合,不仅能够充分体现教师的监督引导作用,培养学生自主学习能力,还有利于激发学生的积极情感体验。写作自我效能感是一...
[期刊论文] 作者：骆文婧,
来源：文教资料 年份：2019
摘 要： 以往的大学英语课堂教学难以提高学生的学习兴趣、养成良好的学习习惯和语言思维能力。基于心理契约的翻转课堂教学能够转变课堂管理方式，教师从学生心理需求、认知水平和主观意愿出发合理设置教学任务，安排学生课前自主学习内容，课上翻转课堂活动，以达到良......
[期刊论文] 作者：骆文婧,,
来源：吉林广播电视大学学报 年份：2019
模因论符合语言传播及外语教学规律,能够为英语专业写作教学改革与多媒体网络资源的系统整合提供全新的思路.文章探讨了如何在模因论的指导下将多媒体网络资源运用到英语写作...
[期刊论文] 作者：骆文婧,许文辉,,
来源：法制博览 年份：2020
近年来,贺兰山国家级自然保护区生态环境破坏日渐突出,环境严重污染,煤炭资源过度利用,严重破坏了山区的植被,导致土壤沙漠化,水源涵养功能下降,其科研价值、生态价值、经济...
[期刊论文] 作者：骆文婧?许文辉,
来源：法制博览 年份：2020
【内容摘要】近年来，贺兰山国家级自然保护区生态环境破坏日渐突出，环境严重污染，煤炭资源过度利用，严重破坏了山区的植被，导致土壤沙漠化，水源涵养功能下降，其科研价值、生态价值、经济价值遭到了严重的破坏。自2017年时起，宁夏自治区出台了各项规章制度，从根本上改善了......
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