搜索筛选:
搜索耗时0.0454秒,为你在为你在61,042,059篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:姚东梅,骆日辰,蓝建京,
来源:科学时代 年份:2004
活跃的课堂气氛是提高分析化学学习效率的重要途径。对于教师来说,课堂气氛是当堂课教学效果的一个重要的信息反馈。通过对这种反馈信息进行具体分析,教师就可以及时了解学生对......
相关搜索: