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[期刊论文] 作者：骆波,,
来源：金融与经济 年份：2001
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[期刊论文] 作者：骆波,,
来源：金融理论与实践 年份：2006
近年来,县域金融在新一轮经济快速增长周期中发展相对缓慢,成为我国金融发展中的弱势群体,这其中固然有深层次的原因,但县域金融生态状况不佳无疑也是最主要的因素之一。本文...
[期刊论文] 作者：骆波,,
来源：物理教学探讨 年份：2015
本文以江苏省两位特级教师执教的《牛顿第一定律》为例,梳理了科学方法教育的课堂操作策略。即从生活现象中,提取科学问题;在探究教学中,领悟科学方法;在问题解决中,应用科学...
[期刊论文] 作者：骆波,,
来源：物理教师 年份：2004
进行单元教学的整体设计,是课堂教学转型的核心.单元设计的关键目标是使知识结构化,并逐步迈向大概念.在实践层面,使知识结构化的主要方法有:解读课程体系结构,确立知识的课...
[期刊论文] 作者：骆波,,
来源：江苏教育 年份：2019
单元设计是实现课堂教学转型的支点,但如何进行单元设计尚缺乏操作指导。整合是进行单元设计的关键,策略之一就是以概念为中心的整合。具体设计路径是:以概念性理解为本的单...
[期刊论文] 作者：骆波,,
来源：基础教育课程 年份：2017
为使课程标准的评价理念在常态化教学中切实落地，需要架构好单元学习评价的层级。具体而言，与课堂活动相随的质性评价，要促进意义的建构；课时作业的设计要从“知识中心”转向“素......
[期刊论文] 作者：骆波,,
来源：基础教育课程 年份：2017
备好课是上好课的前提，也是教师专业成长的基石。我们倡导深度备课，即“在教学分析时，注重深刻研读文本和深入调研学情；在活动设计中，注重发展高阶思维和进行深切体验，并以此促进学......
[期刊论文] 作者：骆波,,
来源：地产 年份：2004
在社会经济飞速发展的带动下,我国各个行业的发展都获得了很大的突破,但是与此同时,也面临着新的挑战。自然也包括建筑行业。建筑企业若想在激烈的市场竞争中继续更好的发展,...
[期刊论文] 作者：骆波,,
来源：中学教学参考 年份：2011
目前,对探究行为的评价研究大多集中于"表现性评价",倡导让学生在真实的或模拟的环境中完成一系列考查任务,以一定的评价标准,评价学生的知识、能力和情感态度与价值观的...
[期刊论文] 作者：骆波,,
来源：湖南中学物理 年份：2010
本文基于标准和新课程理念叙写了《摩擦力》探究式教学设计,同时注重以评价促进学习,确定评价点和预设标准,设计学生探究行为自评量表和学生认知行为课堂观察量表。...
[期刊论文] 作者：骆波,,
来源：新闻研究导刊 年份：2015
目前,新闻传播平台已脱离过去单一化、传统化的特征,平台发生改变,传播者与受众的关系也发生了改变。对于新形势下的新闻教育,无疑要从教育者的思想观念、教育的形式、教育的...
[期刊论文] 作者：骆波,,
来源：金融理论与实践 年份：2007
当前河南省金融业发展中还存在着诸如金融相关比率偏低、存贷款增长速度相对较慢、人均金融资源拥有量较少、金融资产质量不高、银行业盈利水平低、金融业对经济发展的贡献度...
[期刊论文] 作者：骆波,,
来源：教学月刊·中学版(教学参考) 年份：2013
《义务教育物理课程标准(2011年版)》明确界定了课程的性质:"义务教育物理课程是以提高全体学生科学素养为目标的自然科学基础课程."[1]高质量的评优课在一定程度上呼应...
[期刊论文] 作者：骆波,,
来源：经济研究参考 年份：2001
利率市场化一直是我国金融界长期以来争论不休的热点问题。2000年以来广受人们关注的利率市场化改革终于迈出了第一步:经国务院批准,中国人民银行发出通知,决定从2000年...
[期刊论文] 作者：骆波,
来源：中学物理教学参考 年份：2020
指向物理观念,是"力与运动"专题复习和试题命制需要把握的方向。具体而言,在教学准备中,梳理通过单元学习后需要形成的观念,并明晰哪些序列化实验支撑着观念的形成;在教学组...
[期刊论文] 作者：骆波,,
来源：物理教师 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[学位论文] 作者：骆波,,
来源：华南理工大学 年份：2010
随着行业竞争压力增大、客户对银行业服务的要求不断提高,银行业的服务外包业务也同步呈现了快速的发展,由简单的个别业务服务外包延伸到整个业务外包,由单纯的操作型劳动承...
[期刊论文] 作者：骆波,,
来源：基础教育课程 年份：2019
在教学实践中,物理综合实践活动的开展存在边缘化、异化和泛化现象。为全面落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神,有必要准确把握物理综合实践活动的内涵:目标的指向...
[报纸论文] 作者：骆波,,
来源： 年份：2004
金融消费权益保护工作与人民群众利益息息相关，既是打赢防范化解金融风险攻坚战的重要内容，也是维护金融稳定、提升金融服务功能、增进人民福祉的一项重要措施。从全国来看，中国......
[期刊论文] 作者：骆波,,
来源：物理教学 年份：2014
囿于直觉经验,我们习惯性地将一堂好课贴上"层层铺垫"、"循循善诱"等标签。然而这样的课堂,是否有利于学生思维品质的发展、科学素养的提高,却鲜有追问。本文提及三点思考,均...
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