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[期刊论文] 作者：高为, 喻德宝,,
来源：湖北教育(教育教学) 年份：2016
2015年,江岸区16名责任督学在区人民政府督导室领导下,秉承"实事求是、客观公正"的工作原则,因校制宜,对8所高中、21所初中、39所小学、19个幼儿园共87所学校(幼儿园)开...
[期刊论文] 作者：高为 喻德宝,
来源：北京教育·普教版 年份：2016
武汉市江岸区根据国家教育督导委员会关于建设督学责任区的文件精神，确定“长期规划、合力建设、机制推进、动态调整”的工作思路，坚持顶层设计与实践探索相结合，着力构建责任督学挂牌督导工作机制，取得初步成效，实现了“全覆盖、全方位、全过程”的督学责任区建设目......
[期刊论文] 作者：高为 喻德宝,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2018
武漢市江岸区人民政府教育督导室秉持“督导，让教育更和谐”的教育督导理念，着力构建具有江岸特色的“和谐督导”模式，坚持创新驱动，通过创新制度促进督导机制和谐，创新培训促进督导队伍和谐，创新手段促进督导方式和谐，创新运用促进督导结果和谐，优化了挂牌督导生态，促进......
[期刊论文] 作者：杨波, 高为, 喻德宝,,
来源：北京教育(普教版) 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：杨波 高为 喻德宝,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2017
多年来，武汉市江岸区责任督学挂牌督导坚持政府主导，着力構建五大工作机制，营造挂牌督导生态，全面贯彻落实党的教育方针，直面中小学改革发展的热点难点，全力服务江岸教育，促进了江岸教育持续、健康、和谐发展。 建立联动机制，形成合力，营造工作生态 在区政府教育督......
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