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[期刊论文] 作者:高乐丹,, 来源:成才之路 年份:2011
思考问题:①怎样自主解决歌曲中的二声部?②学生能以自己的方式学习音乐吗?③怎样让学生在学习音乐中真正成为学习的主人?...
[期刊论文] 作者:高乐丹,, 来源:成才之路 年份:2011
一、思考问题①如何引导学生从感受自然的春天,体味人文的春天,体会到歌曲中的春天?②如何调动学生用自己的情感,用不同的艺术形式创设春天。③如何表达出歌曲中所描述的春,充......
[期刊论文] 作者:高乐丹,, 来源:科技资讯 年份:2011
音乐是流动的时间艺术,绘画是凝固的空间艺术,但它们有着共同的性质——最终归于人的大脑之中,使人们在感受中引起思维想象,而我们新的课程标准明确提出了要提倡学科综合,这...
[期刊论文] 作者:高乐丹,, 来源:科技资讯 年份:2011
随着新课程标准的实施,音乐教育作为教育的一个分支,作为基础教育的组成部分和必修学科,被注入了全新的教育理念。而长期以来,"教师满堂灌,学生被动听"的教学方式养成了学生的......
[期刊论文] 作者:高乐丹, 来源:科学咨询 年份:2020
科学教育是幼儿园教学的重要组成部分,科学合理地开展幼儿园的科学教育活动可以提升幼儿的实践操作能力,帮助幼儿更好地认识周边的环境与生活,不断获取学习和生活经验。在新...
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