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[期刊论文] 作者：高亿平,,
来源：经济研究导刊 年份：2011
沈从文先生的名篇《边城》通过对山城茶峒中人与人、人与自然和谐相处的描写,在讴歌山城人＂爱＂与＂美＂的同时,充分展现了人性本质和生命的原生态,使茶峒＂小社会＂所体现出的和谐之美......
[期刊论文] 作者：高亿平,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2011
以秦观、李清照为代表的婉约派其词风凄婉感伤,具有多情敏感的个性气质。婉约派词人创作了许多伤离怨别的抒情词作,体现出凄美婉约的风格,体现了较高的艺术价值。主要从当时...
[期刊论文] 作者：高亿平,,
来源：时代文学(上半月) 年份：2016
自远古时期起人类就有着涂鸦的习惯与歌咏的天赋,美术与文学因此成为了人类最为古早的艺术,二者相伴相生,其中美术可以给人以直接的视觉表现,而文学可以抒发人们丰富的思想感...
[期刊论文] 作者：高亿平,
来源：世界职业技术教育 年份：2007
文学作品是职业院校语文教材中最赏心悦目的一栏内容，科学引导学生鉴赏这些作品是语文教学的重要任务。引导学生鉴赏作品大有讲究：让学生阅读文本并发现文本中的空白；与教师一起......
[期刊论文] 作者：高亿平,
来源：职业教育研究 年份：2007
摘要：文学作品是职业院校语文教材中最赏心悦目的一栏内容，科学引导学生鉴赏这些作品是语文教学的重要任务。引导学生鉴赏作品大有讲究：让学生阅读文本并发现文本中的空白；与教师一起探讨质疑，引导学生自我发现，自我创新；教师梳理相关知识，让学生对文学作品的认识由感性......
[期刊论文] 作者：高亿平,
来源：职业教育研究 年份：2005
在建构主义理论指导下,信息技术为高中语文阅读教学提供了良好的学习环境,使学生的主体地位得以真正确立,极大地激发了学生的学习动机,培养了创新精神和实践能力.阅读教学在...
[期刊论文] 作者：高亿平,,
来源：今日科苑 年份：2007
听说能力作为语文教学的一部分,有着非常重要的地位。但是在日常的教学中,无论老师还是学生都对其并不重视,或者非常畏惧。要改变这种现象,教师就必须深刻思考自身的角色定位...
[期刊论文] 作者：高亿平,,
来源：新课程(教育学术版) 年份：2009
随着社会的发展,特别是开放的文化和思潮的不断涌入,为正处于思想活跃、充满好奇、强调自我的90后青年学生提供了一个广阔而复杂的发展舞台。这就要求作为新时期教育工作者的...
[期刊论文] 作者：高亿平,,
来源：现代企业文化 年份：2009
沈从文先生的名篇不仅典型地表现了作者理想的人生形式及社会理想,更为中国现代抒情小说提供了一种独特的境界.小说充分展现了人性本质和生命的原生态,使茶峒“小社会”所体...
[期刊论文] 作者：高亿平,薛鸣一,,
来源：戏剧之家(上半月) 年份：2014
高职校艺术设计类专业人才培养的着力点在哪里?推行以项目化教学为载体的改革人才培养模式,着力提升学生的专业实践能力;课程体系构建基于工作过程,让融职业知识学习、职业能...
[期刊论文] 作者：管仲华, 高亿平, 李鸣楼,,
来源：现代职业教育 年份：2004
以常州刘国钧高等职业技术学校为例,对高等职业院校专业群建设方面提出一些看法。即先确定一个人才培养目标:"X"型人才,然后构建"宽基础、精专业"课程体系,最后根据课程体系...
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