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[期刊论文] 作者：高伊贤,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2016
《幼儿园教育指导纲要》指出:"指导幼儿利用身边的物品或废旧材料,制作玩具,美化幼儿的生活。"废旧材料在生活中随处可见,利用废旧材料开展美术活动是可取的选择,不仅实现了...
[期刊论文] 作者：高伊贤,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2017
陶行知认为:生活即教育,社会即学校,要求在做中学,把教学做合一。在教学中充分满足幼儿的要求,联系现实和幼儿的生活经验,理论联系实际,手脑并用,创设自由想象、平等的教...
[期刊论文] 作者：高伊贤,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2004
"借形想象"作为一种艺术性创意想象,可以让幼儿借助原有的形体进行系列想象和创造,可以充分开发幼儿想象力、创造力。教师应借助丰富多彩的道具材料培养幼儿的"借形想象"能力...
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