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[期刊论文] 作者：高伟献,,
来源：试题与研究：新课程论坛 年份：2012
根据历史新课程标准、初中历史教学课程目标对“过程与方法”的要求，培养学生的历史学习兴趣，需注重探究式学习，勇于从不同角度提出问题。学习运用历史的眼光来分析历史与现实问......
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