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[期刊论文] 作者：高大冲,,
来源：新教育 年份：2014
知识是相通的,尤其是小学中的课程,因为目标都是围绕知识与技能、过程与方法、情感态度价值观,唯有《体育与健康课程》是以身体的锻炼为主。因此,为了能够促进学生更好地...
[学位论文] 作者：高大冲,,
来源：苏州大学 年份：2016
近些年来,我国学生的体质状况受到社会的广泛关注,政府部门对于青少年体质情况越来越关注和重视,不断地加强体质的监测以及监控。本文以时思小学2008级学生为研究对象,采用体...
[学位论文] 作者：高大冲,
来源：苏州大学 年份：2016
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[期刊论文] 作者：高大冲,刘毛静,,
来源：科普童话 年份：2017
惩罚加减法,课课练要突出因人而异为了激发学生的练习兴趣,合作与竞争的练习在体育课上是不可缺少的。合作练习多用在自己的小组,组与组之间则开展竞争的练习。体育运动本身...
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