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[期刊论文] 作者：高娟, 赵枝琳,,
来源：继续教育研究 年份：2013
文章从全纳教育、包容性增长和可持续性发展等视角阐述了我国继续教育发展指标体系构建的价值取向,从零缺点管理理论、全面质量管理理论、CIPP评估模型和系统论分析了体系构...
[期刊论文] 作者：高娟,赵枝琳,,
来源：昆明冶金高等专科学校学报 年份：2013
根据教育内外部关系理论,对云南省全面推行免费中职教育的内外部因素进行分析,认为推行免费中职教育的契机已显现,但并不完善;提出:中职教育应细化培养目标,严保教师理论和技...
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