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[学位论文] 作者：高居娟,
来源：北京林业大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：高俊琴, 高居娟,,
来源：中国林业教育 年份：2014
参与式教学模式注重激发学生学习的主动性和积极性,能有效地培养学生的创新意识和能力,是一种值得推荐的教学模式.通过在“湿地学”课堂上融入情景引导、随堂测试和课堂讨论...
[期刊论文] 作者：邓昭衡,高居娟,周雨露,高俊琴,,
来源：土壤通报 年份：2015
冻融作用直接影响湿地土壤CO2排放,但氮沉降是否会影响冻融作用下泥炭土CO2的排放尚不清楚。以若尔盖高寒湿地泥炭土为研究对象,通过设置三种氮沉降水平(高氮、低氮和无氮添...
[期刊论文] 作者：邓昭衡,张雪雯,高居娟,高俊琴,,
来源：生态与农村环境学报 年份：2015
通过野外采样和室内培养试验,设置了饱和水分（100%田间持水量）、非饱和水分（60%田间持水量）和干湿交替处理3种土壤水分条件,以及添加和未添加凋落物2种处理,研究了若尔盖泥炭土CH......
[期刊论文] 作者：张雪雯,莫熠,张博雅,高居娟,高俊琴,,
来源：湿地科学 年份：2014
干湿交替对湿地土壤可溶性有机碳(DOC)有重要影响。以若尔盖泥炭土为研究对象,设置湿处理(100%田间持水量)、干处理(60%田间持水量)和干湿交替处理3种土壤水分条件,研究泥炭...
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