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[期刊论文] 作者：高明岸,,
来源：当代人 年份：2018
思维力在智力结构诸因素中居于核心地位,它控制并制约其他因素的发展,指挥并调节其他因素的运用 ,如果没有思维力的参与,其他诸因素就不可能发挥作用.因此,历史教学应把开发...
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