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[期刊论文] 作者：高永姣,
来源：科学教育导刊 年份：2014
【摘要】随着新课程标准的制定，美术课越来越注重学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和审美能力。手工课还能培养小学生的情感和意志力,以及个性心理品质，对儿童良好个性品质的形成和心理健康发展具有很大的意义。 【关键词】农村小学美术......
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