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[期刊论文] 作者：高秀英 高玉芳,
来源：新科教 年份：2010
摘要:中学生物教学的目标是培养具有中等生物科学素质的德、智、体、美、劳、知、情、意、性、行全面发展的人。因此,德、智、体、美劳等隐性教学课程不容忽视。 关键词:生物教学;隐性课程;内容;教育;途径 根据新课程标准的规定,中学生物学开设的课程......
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