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[期刊论文] 作者：高竞艳,,
来源：苏州教育学院学报 年份：2007
大学语文教学过分强调"人文性",导致偏离语文本身。对大学语文的属性和定位认识的偏差造成了"非语文"的倾向。应该重新回归到大学语文的语文本位,强化母语意识。...
[期刊论文] 作者：高竞艳,
来源：新乡师范高等专科学校学报 年份：2003
侧重对网络作家安妮宝贝的作品所表现的审美倾向予以分析 ,并进一步讨论作品的时代背景———中国当下社会的审美取向 ,由此观照安妮宝贝创作的得失。文章从城市文化、消费文...
[期刊论文] 作者：高竞艳,,
来源：出版广角 年份：2020
连接着都市消费和城市气质的实体书店成为城市文化的重要组成部分。近年来,随着人们精神文化需求的增长,以及国家对实体书店的政策扶持,实体书店迎来了发展的春天。文章结合...
[期刊论文] 作者：高竞艳,,
来源：现代商贸工业 年份：2010
从黄炎培的职教思想出发,分析了当前职业教育尤其是高等职业教育发展中存在的一些典型问题,从科学发展观的角度提出了如何推动当代高职教育的对策和建议。...
[学位论文] 作者：高竞艳,,
来源： 年份：2004
中国家族文化一直被人们视为封建思想的有机组成部分，处于被批判被贬抑的地位，与当时家族小说创作主流相比，林语堂的家族小说表现出独异的景观。从对家族文化优质部分的重新审视......
[期刊论文] 作者：高竞艳,,
来源：世界文学评论 年份：2007
本文着重讨论林语堂在文学转型后仍坚守个人主义理论及其未能摆脱的困境；其坚守与逃遁并存的行为和思维模式在表现现代士子在忧生伤世的强大传统的笼罩下和一往无前的现代性时......
[期刊论文] 作者：高竞艳,,
来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2019
针对应用写作课程教学的问题现状,提出引入成果导向教育理念,通过预设学习成果、优化课程设置、改进教学及评估方式等策略完成对应用写作教学新范式的创建。...
[期刊论文] 作者：高竞艳,,
来源：名作欣赏 年份：2012
鲁迅的小说《伤逝》与同期类似作家相比,表现出他的超验性和惊人的洞察性,他对"娜拉出走"这一现代性命题提出质疑,指出在父权和黑暗社会的合谋下它的虚妄性和乌托邦色彩。...
[期刊论文] 作者：高竞艳,,
来源：开封教育学院学报 年份：2017
本文针对民办高校传统文化教育在实施路径及大学生接受中存在的问题,提出民办高校传统文化教育应立足现实,通过更新观念、完善课程设置、开展教育实践活动、建构保障机制等多...
[期刊论文] 作者：高竞艳,
来源：科教导刊 年份：2016
文章针对素质教育过分偏重"以人为本"的倾向,提出素质教育应融合人本位与社会本位目的的精髓。素质教育应超越单一人才培养模式,要以高质量的基础教育为重点,调整教育结构,大...
[期刊论文] 作者：高竞艳,
来源：株洲师范高等专科学校学报 年份：2003
现代作家在融合宗教文化与现实人生的思考中有一个比较集中、突出的命题——对苦难的认同与超越。林语堂的人生观与他对宗教文化思想的体认有直接的重要关联，他认同苦难，将苦难......
[期刊论文] 作者：高竞艳,
来源：科学与管理 年份：2009
加强高校人文素质教育是培养合格人才的迫切要求，文章结合应用型本科院校人文素质教育存在的问题，对高校人文素质教育的应对策略进行了探索与研究。...
[期刊论文] 作者：高竞艳,
来源：科学与管理 年份：2010
摘要：大学生的应用写作能力下降是一个不容忽视的事实，文章对目前高校的应用写作教学存在问题已经了分析，并提出相应的解决对策，以期对提高应用写作教学效果、帮助学生更好地掌握应用写作技能具有一定的促进作用和启发意义。 关键词：应用写作教学 问题 策略 ......
[期刊论文] 作者：高竞艳,
来源：湖北教育 年份：1999
这是我第一次家教。 七弯八拐,不耻下问,我终于找到主人家的小洋楼。主人家的摆设看起来相当豪华,不过品位不敢恭维,中式的红木家俱配以西式的壁画、吊灯,看起来不伦不类。...
[期刊论文] 作者：高竞艳,,
来源：软件导刊 年份：2007
列举了在网络环境下，大学语文教学所具备的一些新特点。结合实际，提出了新的大学语文教学模式，并指出了大学语文网络化教学中面临的主要问题。...
[期刊论文] 作者：高竞艳,,
来源：科教导刊(中旬刊) 年份：2010
大学语文教学应有意识、有目的培养大学生的创新能力,积极发挥学生的主体作用,利用网络资源,采取各种有效举措,形成学生的创新意识,提高其创新能力。College Chinese teach...
[期刊论文] 作者：高竞艳,,
来源：武汉生物工程学院学报 年份：2009
对高职文秘专业毕业生就业情况进行了调查,分析了高职院校在文秘课程设置上的问题。提出文秘专业应强调课程性质的“实用性”、增强人才培养的“企业性”、突出教学过程的“...
[学位论文] 作者：高竞艳,
来源：华中师范大学 年份：2004
中国家族文化一直被人们视为封建思想的有机组成部分,处于被批判被贬抑的地位,与当时家族小说创作主流相比,林语堂的家族小说表现出独异的景观.从对家族文化优质部分的重新审...
[期刊论文] 作者：高竞艳,,
来源：现代企业教育 年份：2009
为了提高高职学生未来就业、择业、创业的可持续发展能力,本文作者认为应该着重培养学生的职业核心能力(关键能力)。文章首先阐述了“职业核心能力”的内涵和基本特征,然后对...
[期刊论文] 作者：高竞艳,
来源：教书育人·高教论坛 年份：2010
一 传统大学语文教学误区：记忆型、接受式教学 传统的大学语文教学表现为一种“记忆型、接受式教学文化”。教师主要是向学生传递信息，学生则被动地接受、存储信息，长期浸染培养使得学生仅会被动地接受知识，而失去了积极探寻、思考及评价信息的意识和能力。......
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