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[期刊论文] 作者:高竹远,,
来源:语文天地 年份:2016
“如果教师的提问能引起学生的注意,就能使学生在每个阶段都连贯地表现为等待、探索和行动。”(赫尔巴特,德国教育家)该说法与我国的“学问”二字有着不谋而合的同工之效:在学习中......
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