搜索筛选:
搜索耗时0.0427秒,为你在为你在61,042,061篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：高营江,
来源：教师·上 年份：2014
摘 要：中学政治教学过于模式化，学生缺乏学习兴趣，导致教学成效低下。为此，教师应遵循新课程改革理念，丰富教学方式，创设愉快课堂氛围，以激起学生学习热情，提升政治课堂教学成效，为“学乐”教育进行理论探索奠定情感基础。 关键词：克服厌学；政治教学；自主乐学；提高成效；“......
相关搜索：
