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[期刊论文] 作者:高贤仪,, 来源:课程教育研究 年份:2015
做作业是学生数学学习过程重要环节之一,它既能使学生巩固已学知识,又能促进学生认知、能力、情感协调发展。同时,作业成效如何是反馈数学教学的重要标尺,也是评价学生数学学...
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