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[期刊论文] 作者：高连河,,
来源：小学教学参考 年份：2017
数学源于生活,又服务于生活.教师在教学中应将生活的实例引入课堂,将数学知识生活化、生活经验数学化,培养学 生学以致用的能力,从而提升学生的综合素养....
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