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[学位论文] 作者:高铃铃,, 来源:黑龙江八一农垦大学 年份:2019
利用薄皮甜瓜“金妃”为试材,用不同浓度脱落酸(ABA)和6-糠氨基嘌呤(6-KT)对甜瓜进行浸种与叶面喷施处理。浸种试验采用盆栽方式,处理共设置7个,ABA浸种浓度为A1(0.2mg.L-1)、A2(0.6mg.L-1)、A3(1.8mg.L-1),6-KT浸种浓度为B1(0.3mg.L-1)、B2(0.6mg.L-1)、B3(1.2......
[学位论文] 作者:高铃铃, 来源: 年份:2014
以水体修复植物生物质为底物进行生物制氢转化,是一种替代日益耗竭的石化燃料的具有广阔前景的方法。本文主要选择湿地植物(绿苇和再力花)和浮水植物(钱币草和聚草)生物质为底物,探索不同类型水生植物生物质木质纤维结构特性及其生物制氢效果。湿地植物绿苇茎和......
[期刊论文] 作者:高铃铃 方瑜 于晓云, 来源:新校园·上旬刊 年份:2017
摘要:本文探讨教学实验室以优化自身建设和管理来促进高校“双一流”大学建设,通过分析目前高校教学实验室发展现状,发现实验室存在资源浪费、实验人员积极性不高、学校投入不足、信息化建设缓慢等问题,并就此从信息化建设和社会服务角度提出优化建设教学实验室的建......
[期刊论文] 作者:厉旭云 高铃铃 郑燕, 来源:课程教育研究 年份:2018
【摘要】随着网络信息科技的发展,传统的教学理念不断被更新,衍生出了现代化的教学模式,并将很多的高科技技术应用到了此教学模式中,提升了整体教学质量和教学效果。翻转课堂教学模式便是这样一种教育模式,对于医学机能学教学来说更是“一剂良药”,所以本文就翻转课堂......
[期刊论文] 作者:楼建晴, 林海燕, 高铃铃, 张晓明, 来源:基础医学教育 年份:2023
通过分析国内外基础医学实验教学发展现状,文章以浙江大学基础医学实验教学中心建设为实践,主要从优化教学体系培养创新意识、探索实验教学中心开放机制、加强队伍建设提高实验教学能力等方面,思考新医科背景下基础医学实验教学中心建设若干思路和对策,以此推进现代......
[期刊论文] 作者:高铃铃 陆源 厉旭云 梅汝焕 王梦令, 来源:新校园·上旬刊 年份:2017
摘要:本次调查以352名选修生理科学实验课程的医学生为研究对象,分析在线教学与课堂教学相结合的实验教学对学生自主学习能力的影响。结果表明,实验原理、实验设计、结果预测以及实验操作相应的成绩提高程度显著(p......
[期刊论文] 作者:郑燕, 厉旭云, 高铃铃, 方瑜, 于晓云, 来源:基础医学教育 年份:2022
动物实验是医学教育中的重要环节,也是医学生基本技能培训的重要途径。动物实验的存在必然涉及实验动物伦理问题,如何有效贯彻实验动物福利是目前医学动物实验教学中需要解决的问题之一。文章结合我国实验动物管理政策的发展来探讨在教学过程中贯彻实验动物福利的......
[期刊论文] 作者:姜海洋,马光恕,王萌,施园,高铃铃,廉华,, 来源:作物杂志 年份:2016
以克新13号马铃薯品种为试验材料,在大田旱作模式下测定出苗后60~90d块茎不同部位糖类物质的含量,研究马铃薯块茎形成过程中不同部位糖类物质变化规律。结果表明:不同糖类在...
[期刊论文] 作者:高铃铃,王依婕,宋秀玲,廉华,马光恕,张军民, 来源:现代化农业 年份:2018
试验以薄皮甜瓜品种御品天香为试材,采用外源6-KT叶面喷施处理方式,通过测定甜瓜结果期叶片和果实中的糖类物质变化规律,研究6-KT对甜瓜结果期糖类物质的作用效应。结果表明:...
[期刊论文] 作者:厉旭云, 梅汝焕, 王梦令, 方瑜, 于晓云, 高铃铃, 郑, 来源:基础医学教育 年份:2018
形成性评价注重教学过程各环节的学习效果评价和信息反馈,注重学生的自我评价和同伴评价。文章从生理科学实验课程在线学习、翻转课堂和现场实验相结合的混合教学模式出发,探...
[期刊论文] 作者:马光恕,刘明鑫,王萌,宿晓琳,高铃铃,马彦良,廉华,, 来源:核农学报 年份:2017
为探究磷素对甜瓜生理代谢和产量形成的影响,以金妃甜瓜为材料,采用基质培养方法,研究不同浓度的磷素处理后,甜瓜果实横径、纵径、叶绿素含量、硝态氮含量、硝酸还原酶活性、...
[期刊论文] 作者:厉旭云, 梅汝焕, 王梦令, 方瑜, 于晓云, 高铃铃, 郑燕,, 来源:基础医学教育 年份:2018
[期刊论文] 作者:孙岑岑,梅汝焕,郑燕,方瑜,于晓云,厉旭云,王梦令,高铃铃, 来源:医学理论与实践 年份:2021
目的:探索机能学实验中使用无痛麻醉技术替代蟾蜍毁脑脊髓,减轻手术给蟾蜍带来的痛苦,给予充分的动物福利和人文主义关怀。方法:该实验选用4种麻醉剂处理蟾蜍,双毁髓法作为对...
[期刊论文] 作者:孙岑岑,梅汝焕,于晓云,方瑜,郑燕,高铃铃,王梦令,厉旭云, 来源:医学理论与实践 年份:2022
为了进一步加强基础实验教学与临床的密切结合,迎合实验教学改革趋势,笔者开设了人体实验以替代原有经典的蟾蜍神经—骨骼肌兴奋收缩实验.利用表面肌电检测技术分别对神经传导速度、肌肉收缩力与肌电关系及肌肉疲劳进行检测,并以调查问卷的形式收集学生对该实验......
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