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[期刊论文] 作者：高 伟 谢小辉,
来源：中外教学研究 年份：2007
数学是基础教育的基础学科，是培养与提高人的文化素质和科学素质的重要组成部分，具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。新课改背景下的数学教学中，教师的作用不应被看成“知识的传授者”，而应成为学生学习活动的促进者、启发者、质疑者和示范者，充分发挥“......
[期刊论文] 作者：高 伟 谢小辉,
来源：中外教学研究 年份：2010
自进入新世纪以后,国家经济高速增长,其中最关键是产业升级快,在这方面起重要作用的是人才。究竟要培养什么样的人才?专家们提出了当今人才需具有的四种素质:第一,有新观念;第二,能够不断技术创新;第三,善于经营和开拓市场;第四,有团队精神。为此,在数学教学中......
[期刊论文] 作者：高 伟 谢小辉,
来源：中国教育科研论坛 年份：2010
情境,即情景、境地。在数学教学中,创设情境是非常重要的。它不仅是学生掌握知识、形成能力、发展心理品质的重要源泉,也是沟通现实生活与数学学习、具体问题与抽象概念之间的桥梁。因此,我们在教学中,可以根据学生的实际和年龄特征,认识水平等因素,向他们提供......
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