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[学位论文] 作者：魏会玲,,
来源： 年份：2013
民国时期的档案学著作一定程度上代表了民国时期档案学的高度,大体反映了近代中国档案学的产生、发展情况及其得失、特点,这些著作水平总体上是比较发达的,内容相对也比较丰...
[期刊论文] 作者：魏会玲,,
来源：云南档案 年份：2012
档案工作人员素质的高低直接影响到档案工作的成效，他们除了具备应有的职业素养外，培养一定的新闻敏感可以使档案的价值和作用得到有效的发挥，促进档案工作的进步，而这种新闻敏感......
[期刊论文] 作者：魏会玲,
来源：云南档案 年份：2020
论文根据法院诉讼档案数字化项目中监理工作的内容和要求,总结分析了法院诉讼档案数字化监理服务的重要作用,主要包括把好审核关、监督管理关、数据质量关、保密关和做好沟通...
[期刊论文] 作者：魏会玲,,
来源： 年份：2015
目的观察分析温针灸加电针治疗气虚血瘀型中风后遗症的临床效果。方法:选取我院于2013年2月至2014年2月期间经临床确诊为气虚血瘀型的中风后遗症患者92例作为研究对象,按治疗...
[会议论文] 作者：魏会玲,,
来源： 年份：2004
血管性头痛是一种由于血管舒缩功能障碍引起的搏动性头痛。经多种方法治疗却很难根治。近年来采用刺血治疗血管性头痛100例,取得了较好的疗效,现将结果报告如下。1临床资...
[期刊论文] 作者：魏会玲,,
来源：21世纪中学生作文(高中教师适用) 年份：2009
一、教学目标1．整理、分析文章中所写的几种泪。2．体味文章中蕴含的感情及寄寓其中的人生哲学。3．背诵课文中引用的诗句、名言。...
[期刊论文] 作者：魏会玲,
来源：河南教育·基教版 年份：2006
“我喜欢看她生气。她一生气，我就高兴。”“在我眼里，她是我的对立面，我一辈子都会记住她。”这是小正的作文《我和语文老师》中的话。小正是我的学生，成绩中等，平时沉默寡言，逆反性强。他大概没有料到学校统改的试卷作文我会仔细阅读，就毫无顾忌地在作文中发泄对我的......
[期刊论文] 作者：魏会玲,
来源：中医临床研究 年份：2020
目的:分析化瘀涤痰汤结合针灸治疗中风后遗症患者临床疗效分析。方法:选取2017年6月-2018年6月德州市陵城区中医院收治120例中风后遗症患者,随机将患者分为两组,对照组60例使...
[期刊论文] 作者：魏会玲,,
来源：世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊） 年份：2004
目的：探讨周期性麻痹的临床特点及针灸治疗方法。方法对周期性麻痹病例的临床表现及中医针灸治疗结果进行回顾性分析。结论周期性麻痹继发于甲亢的比例较高，应予以重视，中医针灸......
[期刊论文] 作者：魏会玲,,
来源：青年文学家 年份：2009
一个人在成长过程中总会跌许多跟头,跌倒了并不可怕,只要能坚强地爬起来,不断总结,竭尽全力往前走,就会走得越来越坚实;同样,一个新班主任也有一个由不断探索到日臻成熟的过...
[期刊论文] 作者：魏会玲,杨静,,
来源：中国农村教育 年份：2011
就业是每一位大中专毕业生必须面对的现实,就业难、就业压力大是近几年应届大中专毕业生切身体会、感触最深的字眼。那么,中职生在这个庞大的就业群体中的竞争优势是什么?他...
[期刊论文] 作者：郭敏,魏会玲,,
来源：实用中医内科杂志 年份：2013
[目的]观察头针、体针联合康复训练治疗脑瘫疗效。[方法]对38例小儿脑瘫患者针刺联合头针,康复训练。连续治疗3d为1疗程。观测临床症状、不良反应。连续治疗4疗程,判定疗效。...
[期刊论文] 作者：张燕伟,魏会玲,
来源：档案与建设 年份：2012
非物质文化遗产项目传承人是非物质文化遗产的承载者和传递者,是非物质文化遗产的动态表现。笔者以国家文化部公布的三批非物质文化遗产项目传承人为研究对象,以区域分布和年...
[期刊论文] 作者：魏会玲,张燕伟,,
来源：兰台世界 年份：2012
非物质文化遗产项目传承人是非物质文化遗产的传承主体和保护主体,目前大部分传承人年事已高,急需档案部门对他们进行立档保护,建立传承人档案可以保护非物质文化遗产档案的...
[期刊论文] 作者：郭敏,魏会玲,,
来源：中外健康文摘 年份：2013
目的分析观察运用头针治疗脑中风后遗症的临床效果。方法将针推康复门诊的脑中风后遗症的患者中随机选用28例为治疗组用头针治疗，28例为对照组用康复训练，20天为一个疗程，3个疗......
[期刊论文] 作者：韩娟 魏会玲,
来源：中国科技博览 年份：2014
[摘 要]2003年8月20日，青岛市数字档案馆建设项目通过专家鉴定，并向社会开放。青岛档案信息网成为我国首家运用数字设备和技术建成的数字档案馆网站。青岛档案信息网的建构富有很强的人文特色、互动型栏目多种多样，值得我们学习与借鉴。本文在分析青岛档案信息网特......
[期刊论文] 作者：王云庆,魏会玲,,
来源：北京档案 年份：2012
非物质文化遗产项目传承人作为非物质文化遗产的传承主体和保护主体，是非物质文化遗产的灵魂。非物质文化遗产档案建设工作的核心就是传承人档案资源的建设，目前大部分传承人年......
[期刊论文] 作者：刘甲爱,魏会玲,
来源：中国职业技术教育 年份：2000
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[期刊论文] 作者：刘甲爱,魏会玲,
来源：生物学教学 年份：2001
大家知道,讨论的本义是:"就某一问题交换意见或进行辩论".由此可以看出,该教学方法的实施体现在两个方面:一是给出讨论的问题;二是参与讨论的各成员之间交换意见或进行辩论....
[期刊论文] 作者：魏会玲,任燕华,,
来源：生活教育 年份：2016
问题:现在进行时是四年级下册最重要的语法知识点,乃至是小学阶段中最重要的语法知识之一。可学生缺乏英语习得环境和英语思维,很多学生理解不了“什么叫动作进行、发生”。...
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