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[期刊论文] 作者：魏佳时,,
来源：现代基础教育研究 年份：2017
本研究以三角函数为载体,对上海市某区高中一年级两个平行班的64名学生进行了16课时的基于概念图的高中数学教学研究。通过定性与定量的分析,研究得出如下结论：基于概念图的教...
[学位论文] 作者：魏佳时,,
来源：华东师范大学 年份：2016
本研究基于概念图理论,以数学课程目标为指导,以三角函数知识为载体,对上海市某高中一年级两个平行班的64名学生进行十六个课时的三角函数教学研究,旨在研究以下四个问题：如何...
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