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[期刊论文] 作者：魏妮琴,
来源：中国人民教师 年份：2007
音乐是表达人们的思想感情，反应现实生活的艺术。跋涉了一个世纪，改革了十多年的音乐教育，虽经历了轰轰烈烈、丰富多彩的改革实践，但其本质还是一项塑造“人”的工程。它通过对人的审美能力的发掘和培养，达到对人的心灵陶冶和人格塑造。因此，培养受教育者的审美理想、......
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