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[期刊论文] 作者：魏强林 杨波 张怀强 何厚军 刘义保,
来源：教育教学论坛 年份：2018
摘要：在国际工程教育认证和新工科建设的要求下，创新实践教学是培养复合型、综合性人才的途径之一，这就要求实验室管理需要从传统的管理模式逐渐走向开放。本文以东华理工大学核工程类专业实验室管理改革为例，对其管理模式和运行机制进行了改革与实践，分析了改革过程......
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