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[期刊论文] 作者:魏玉柱,, 来源:体育师友 年份:2015
双手头上前抛实心球是很多省市体育中考项目,笔者结合实践,从正确认识动作技术、认真筹划练习过程、积极弥补各种素质、提高练习密度、个别辅导等对策,为体育教师更好地指导...
[期刊论文] 作者:魏玉柱,, 来源:中国学校体育 年份:2016
2016年6月12日《中国学校体育》杂志"草根争鸣"总第88期—"中小学如何开展全员运动会"在连云港市惠志东乡村体育教师培育站、吕恒莱小学体育名师工作室、樊纪良中学体育...
[期刊论文] 作者:魏玉柱,, 来源:运动 年份:2014
当一部分所谓学者、专家大谈让人似懂非懂的高深理论时.我们可敬的中小学体育教师们在一线辛勤耕耘.他们少了一份浮华与焦躁.多了一份务实与冷静,他们把孩子们的体质健康当作事业......
[期刊论文] 作者:魏玉柱,, 来源:青少年体育 年份:2014
单杠一足蹬地翻身上一课的重点就是腹部贴杠.腹部贴杠的辅助性练习与一足蹬地翻身上的分解练习,是腹部贴杠练习的两大重要路径.一部分不需要在翻转过程中进行,有一部分需要在...
[期刊论文] 作者:魏玉柱, 来源:科技与效益 年份:2000
[期刊论文] 作者:魏玉柱, 来源:中国学校体育 年份:2020
当下,连云港市乡村中小学体育骨干教师培育站在孵化与提升乡村中小学体育教师专业发展方面起了重要作用,培训周期相对较长,培训内容相对系统,成员也是来源于乡村中小学的骨干教师。因此,一线的乡村体育教师非常看重这个平台,如果加入进来,从精神上与专业发展上都能得到......
[期刊论文] 作者:魏玉柱, 来源:中国学校体育 年份:2020
一、案例背景  2019年8月,笔者在参加市优质课评比活动中,执教了三门球行进间单手肩上射门组合技术与体能一课。经过几次磨课,笔者发现球门对教学影响很大,突出表现为:标准的球门大而重,不利于搬运与移动;如果球门数量少,则无法满足教学需要;球门摆得多,容易产生安全......
[期刊论文] 作者:魏玉柱, 来源:中国学校体育 年份:2017
一、“把时间还给学生”要重视课前预设  体育课堂上出现的一些问题,部分原因是课前预设不充分或者没有充分备好课。一个简单的动作教学步骤分解过细、设计过程混乱等问题,很容易浪费学生的时间。“凡事预则立不预则废”,一节课的成功从课前备课已经起步了。所以......
[期刊论文] 作者:魏玉柱, 来源:中国学校体育 年份:2018
2018年6月20日,2016-2018连云港市乡村中小学体育骨干教师培育站结业典礼暨学员展示与专家学术交流活动在连云港市海滨中学举行。连云港市教育局副局长臧雷、师资处处长孙大龙、体育教研员李虎、连云区教育局局长殷振利、连云港市师专体育学院院长赵海龙、海滨中......
[期刊论文] 作者:魏玉柱, 来源:中国学校体育 年份:2020
<正>当下,连云港市乡村中小学体育骨干教师培育站在孵化与提升乡村中小学体育教师专业发展方面起了重要作用,培训周期相对较长,培训内容相对系统,成员也是来源于乡村中小学的骨干教师。因此,一线的乡村体育教师非常看重这个平台,如果加入进来,从精神上与专业发展......
[期刊论文] 作者:吴德州,魏玉柱,, 来源:运动 年份:2011
挺身式与蹲踞式两种跳远姿势在教学中往往容易互相干扰,在技术和教法上不容易区分。本文根据跳远的技术环节,对两种跳远的技术特点、教学重难点、练习方法等进行对比研究,有...
[期刊论文] 作者:王绍文, 魏玉柱,, 来源:中兽医医药杂志 年份:1986
二十多年来,我们用猪脂膏纸夹敷治深部脓肿361例,治愈358例,3例因并发病无效。 (一)材料龙骨15克、象皮(或野猪皮)15克、轻粉8克、官粉10克、白芷15克、冰片10克、乳香1...
[期刊论文] 作者:惠志东, 魏玉柱,, 来源:体育教学 年份:2019
中小学体育教师在其职业生涯中,都必然要经历从专业知识的照本宣科到教学方法的逐步丰富,从课堂教学的一般性总结到教学经验的加工提炼,从课后的教学反思到带着问题的教学研...
[期刊论文] 作者:惠志东, 魏玉柱,, 来源:中国学校体育 年份:2004
《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》[以下简称《课程标准(2017年版)》]从学科教学走向学科教育,"立德树人"与"体育学科核心素养"为体育学科的改革与发展提供了思...
[期刊论文] 作者:魏玉柱 惠志东, 来源:江苏教育·教师发展 年份:2019
【摘要】以江苏省连云港市30名乡村体育骨干教师为对象,连云港市乡村中小学体育骨干教师培育站为平台,在两年的周期中,通过实施选拔学员主体多元化、培育目标侧重体育情感、提升内容兼顾个体、研修过程“备 教 研 写 评”一体化、学习空间线上线下相结合、方式上“......
[期刊论文] 作者:魏玉柱, 惠志东,, 来源:体育师友 年份:2019
乡村体育教师在其职业生涯中,专业发展都需要经历新手、合格、成熟、骨干、专家型教师这样一个发展过程。文章就教师专业发展中每一个阶段共性的特征与问题,寻找专业发展阶段...
[期刊论文] 作者:惠志东,魏玉柱, 来源:体育师友 年份:2017
新一轮体育课堂改革积极倡导改变传统的传习式的单一的教学方式,构建新型的合作、探究、自主的学习方式。在这一背景的考量下,作者经过长期思考与实践了“体验一发现教学法”,也......
[期刊论文] 作者:朱延成 魏玉柱, 来源:当代体育 年份:2020
体验发现式教学作为一种新的教育理念,无论是教学过程,还是教学目标,关注更多的是学生的学,以学生的自主探索、合作学习为主要特征。这就要求学生必须具备自我学习的能力,而帮助学生真学、深学、乐学。本文就如何在小学体育中有效开展体验发现式教学进行简要探讨,希望......
[期刊论文] 作者:徐继山,魏玉柱,, 来源:青少年体育 年份:2014
在体育教师的专业发展过程中,积极主动地进行反思,是现代教育的一种必然要求.如何进行反思,什么样的反思才能促进教师的教学技能提升?针对当下体育教师教学反思的缺失,笔者通...
[期刊论文] 作者:穆玉红,魏玉柱, 来源:运动 年份:2018
笔者结合自身实践,探寻体验发现教学法的策略构建,让课堂生趣,让器材激趣,让学生寻趣,吸引学生主动参与,让学生在体验中积累经验,实现课程基本理念。...
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