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[期刊论文] 作者：魏玉祥,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2015
随着社会经济的发展与城镇化进程的不断加快,我国的城市用水量呈现出迅速上升的趋势,如今,水资源已经成为人们日常生活和生产当中必不可少的一种资源。然而,近年来,水资源消...
[期刊论文] 作者：魏玉祥,
来源：国防 年份：2005
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[期刊论文] 作者：魏玉祥,,
来源：农业考古 年份：1990
西北农业大学方旅人同志《秦汉、三国、晋、南北朝柑桔史考》(以下称“方文”)一文在《农业考古》1989年第2期发表,因专业嗜好,读了一遍。见其主要史料来源为中国农学遗产选...
[期刊论文] 作者：魏玉祥,
来源：教学与管理 年份：2020
“县管校聘”的推行,不仅有利于激发教师队伍内在活力,促进教师队伍整体素质提升,而且有利于教师跨校流动,促进师资优化均衡配置。但从近几年推行情况看,“县管校聘”在落实...
[期刊论文] 作者：魏玉祥,
来源：纳税 年份：2011
答：货运代理按什么税目纳税应区分情况,如果利用自备车辆提供运输劳务的同时提供其他劳务的,应根据《国家税务总局〈关于货物运输业若干税收问题〉的通知》（国税发〔2004〕88号......
[期刊论文] 作者：魏玉祥,
来源：国防 年份：2003
随着市场经济体制改革的深入发展,我国的经济结构呈现出多元化发展的趋势,国有企业在国民经济中的比例在不断下降,非国有企业所占的比重在不断上升,特别是随着外资大量涌入国...
[期刊论文] 作者：魏玉祥,
来源：国防 年份：2001
随着国有大中型企业改革、改组、改造步伐的加快,企业所有制结构多元化的生成、发展和完善,对以国有大中型企业为主体建立民兵组织的传统做法产生了强大冲击,严重地影响了民...
[期刊论文] 作者：魏玉祥,
来源：国防 年份：1994
为保证民兵规范化、预备役部队正规化训练的落实,辽宁省军区在1992年初至1993年底的时间里,采取由县级人武部和预备役团负责选拔、军分区和预备役师负责培训、由省军区...
[期刊论文] 作者：魏玉祥,,
来源：国防 年份：2011
目前,基干民兵编组数量偏大、队伍结构不合理、武器装备不配套的矛盾很突出,与应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的要求相差甚远。新的历史条件下,着眼应急应战双重需求,...
[期刊论文] 作者：魏玉祥,,
来源：广播歌选 年份：2008
音乐的审美趣味,就是喜欢和爱好什么音乐。每个人都有自己的兴趣和爱好.有人喜欢梆子.有人喜欢京戏.有人喜欢钢琴;有人喜欢交响乐,有人喜欢流行音乐.这是非常自然.而且是无可...
[期刊论文] 作者：魏玉祥,,
来源：剧影月报 年份：2007
笔者从事管乐子（长笛）学习，教学已有三十年。在三十年的学习演奏及教学中体会到呼吸的方法在管乐的学习中起到至关重要的作用。掌握正确，科学的呼吸方法，固然非常重要，但掌握方法的......
[期刊论文] 作者：魏玉祥,
来源：电影放映技术 年份：1995
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[期刊论文] 作者：魏玉祥,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2013
在日常建筑工程建设中,由于一些内外因素的影响,出现了施工裂缝问题,该文就房建结构楼板裂缝问题进行整体剖析,以找到其中的不足,采取措施,解决问题。...
[期刊论文] 作者：魏玉祥,
来源：商情 年份：2016
在开放式数学的教学中，应当重点培养学生在学习数学中的创新能力和主动学习的能力。以新概念下的开放式数学的教学，激发学生对于数学课程的学习热情，真正掌握学习的方法。...
[期刊论文] 作者：魏玉祥,
来源：商情 年份：2016
计算机发展到今天，多媒体技术应用于教学已成为现实。教育手段现代化的有效性，是教师探索课堂教育方法、手段的方向。教师要在课堂教学中提高教学的效益，进行高密度、高容量的教......
[期刊论文] 作者：魏玉祥,
来源：魅力中国 年份：2016
小组合作学习是指学生在小组中为了完成共同的任务,有明确分工的互助性学习.它是新课程理念下的学习方式之一,它有效地激发了学生的学习积极性,还有助于培养学生的团队意识和...
[期刊论文] 作者：魏玉祥,,
来源：成功（教育版） 年份：2008
新课程标准提出“以学生的终身发展为本”的理念,可见让学生学会自觉地学习是十分重要的.学生是学习的主人,教师的教不能代替学生的学,应把学习的主动权交给学生....
[期刊论文] 作者：魏玉祥,
来源：作文世界(小学版) 年份：2004
我们的校园里有许多景点,但我最喜欢教学楼前的两个大花坛。走进校门,一股清新的花香味扑鼻而来。来到花坛前,这里景色宜人,鸟语花香。在花坛中央,有一棵苍翠挺拔的雪松。远...
[期刊论文] 作者：魏玉祥,
来源：国防 年份：2002
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[期刊论文] 作者：魏玉祥,
来源：数学之友 年份：2022
数学本身就是具有抽象性的学科,因此培养学生的抽象能力对于学习数学来说是很重要的,数学中很多的概念、定理以及数学分析能力都是在抽象能力的基础上发展的,如果学生抽象能力过弱,那么在以后的数学学习中必然会遇到很多困难.但是目前的初中数学的抽象能力培养......
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