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[期刊论文] 作者：魏静园,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2017
儿童哲学教育对培养儿童的批判性思维和创造性精神发挥着不容小觑的作用。儿童哲学教育在教育内容、教育方法、师资要求等方面表现出独特性。儿童哲学教育的对话法、讨论法、...
[期刊论文] 作者：魏静园,,
来源：西部素质教育 年份：2016
道德教育一直是教育中的热点话题,也是教育改革十分关注的内容。学校体育教学是道德教育的重要途径和方式,体育本身具有的特殊优势是学校德育工作的有力补充和加强。道德教育...
[期刊论文] 作者：魏静园,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2017
20世纪60年代美国的两位哲学家李普曼和马修斯分别提出了自己的儿童哲学观，审视和反思二者的儿童哲学思想，发现他们对儿童哲学的基本认识总体上是一致的，都主张儿童天生是爱智慧......
[学位论文] 作者：魏静园,,
来源：渤海大学 年份：2018
教师的教育信念体现其对教育的精神追求和奋斗目标,决定了教师的认知深度、情感高度和意志强度,直接支配和调控着教师的教育教学行为。在纷繁复杂的社会形势和多元文化价值影...
[期刊论文] 作者：魏静园, 董海霞,,
来源：教学与管理 年份：2018
教师教育信念对改善教育工作作用重大,然而当下中学教师教育信念却不断受到冲击,实践困境的撞击和束缚、被放逐、异化、物化和功利化,危机重重。透视危机背后的原因——教师...
[期刊论文] 作者：魏静园,于宗助,
来源：教育评论 年份：2017
底线伦理为当下中小学道德教育提供了一个全新的视域。学校道德教育长期受传统德育致力于追求道德高标准的影响，忽视了学生最基本道德底线的培养这一基本诉求，从而造成学校道德......
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