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[期刊论文] 作者：鲁嘉萱,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2018
在小学语文阅读教学中,通过评价策略,能够有效地指导学生朗读。学生在读书中理解课文,升华情感,不仅提高学生的朗读水平,而且对课文的理解起到很大作用。本文从评价策略角度...
[期刊论文] 作者：鲁嘉萱,
来源：教师 年份：2020
当代是一个飞速发展的信息化新时代,它的到来改变了人们传统的思维方式。加之各种外来文化的入侵、网络文化的泛滥,使得人们的世界观、人生观、价值观发生了巨大改变。因此,...
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