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[期刊论文] 作者:鲁延稳, 来源:南风 年份:2016
数学是一门注重发散学生思维的学科,对学生进行创造性思维的培养是整个数学过程的灵魂.为了使教学满足新课程标准的要求,初中数学教学应以培养学生的创造性思维为本,改变传统...
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