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[期刊论文] 作者：麻利芳,
来源：吉林画报·教育百家 年份：2013
[摘 要]小学英语情境教学模式主要是通过创设形式多样的情境，为学生提供尽可能多的用英语进行练习的机会，如：会话，歌曲等。同时借助一些直观教具，引起学生兴趣，使他们能够在轻松愉快的气氛中学习，能够自如地运用所学知识，继续学习. [关键词]英语课堂 激活 情境 教科......
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