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[学位论文] 作者：麻彦,,
来源：泰山医学院 年份：2014
本研究以健康信念模式为理论框架，探讨女性压力性尿失禁患者求医行为的影响因素，并在此基础上设计针对性的干预措施，旨在促进女性压力性尿失禁患者的求医行为。研究共由两部分组......
[期刊论文] 作者：麻彦,,
来源：山西水利科技 年份：2018
多级离心泵的吸水室将进水口水流引入首级叶轮进口,其水力性能对多级离心泵有着重要的影响。文中在对原设计方案的水力性能仿真及分析的基础上,提出了不同的改进措施,优化方...
[期刊论文] 作者：麻彦,
来源：内蒙古教育：A 年份：1998
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[期刊论文] 作者：麻彦,
来源：山西水利 年份：2011
山西省农田水利工程取得了显著成效,但随着经济社会发展呈现出诸多问题。以山西省水利建设为基点进行分析,指出山西省小型农田水利工程建设中存在的问题,并提出了尽快完善基...
[期刊论文] 作者：麻彦,
来源：山西建筑 年份：2009
从投资方的角度出发，对建设项目投资决策阶段、设计阶段、施工阶段、竣工结算和决算阶段如何有效控制工程造价进行了论述，以保证项目投资控制目标的实现，从而取得较好的投资效益......
[期刊论文] 作者：麻彦,
来源：珠江水运 年份：2018
在大学教育阶段,课程理论教学与实践教学二者之间是相辅相成的,都是大学教育不可获取的一部分。本文以《水泵及水泵站》课程为研究对象,对其课程教学改革及实践进行了探讨。...
[学位论文] 作者：麻彦东,,
来源： 年份：2015
云计算被广泛应用在信息系统中,特别是在金融、电信、能源等领域,在这些领域中,系统的故障会导致巨大的损失。虚拟化是云计算中的核心技术,对虚拟化系统的容错性评测意义是十...
[期刊论文] 作者：麻彦坤,,
来源：广州大学学报(社会科学版) 年份：2011
民众对情绪智力的希冀与期待助推了情绪智力的流行。尽管公众与科学对EI表现出了极大的兴趣,EI依然处于研究的初级阶段,许多关键问题悬而未决,在概念界定、测量、应用等方面...
[期刊论文] 作者：麻彦坤,,
来源：心理学探新 年份：1989
奥尔波特(1897—1967)是人格特质理论的创始人,特质理论是人格理论中影响最大的一种,目前不少心理学家对人格的研究都具有这种倾向,因此,本文试对奥尔波特的人格理论作...
[期刊论文] 作者：麻彦坤,,
来源：教育科学研究 年份：2014
为了验证教育干预对中学生情绪智力的影响,经过严格筛选,课题组确定了广州市B中学初二(1)班作为实验班,初二(3)班作为对照班,对实验班策划实施了一系列针对性较强的团体辅导,...
[期刊论文] 作者：麻彦坤,
来源：教育探索 年份：2002
创新教育向作为教育主体的教师的心理素质提出了前所未有的高标准与严要求.它要求教师具有的心理素质是:尊生如友、爱生如子的平等观念;开拓进取、勇于创新的人格魅力;启发诱...
[期刊论文] 作者：麻彦坤,,
来源：华中师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2011
情绪智力研究的兴起为心理学的发展注入了新的生机与活力,淡化了对智力重要性的盲目崇拜,突出了非智力因素对生活幸福与事业成功的重要影响,消除了理性与情绪之间的分水岭,体...
[学位论文] 作者：麻彦坤,,
来源：华东师范大学学报(教育科学版) 年份：2005
维果茨基的一生短暂而辉煌,他创立的文化历史理论与独特的研究方法成为心理学知识宝库中的珍品,不但在当时产生了一定影响而且对当代心理学的发展依然具有积极的借鉴意义,西...
[期刊论文] 作者：麻彦坤,,
来源：心理学探新 年份：2006
2006年10月13日—15日,全国维果茨基研究会第六次学术年会暨浙江大学维果茨基研究中心成立大会在美丽的西子湖畔—浙江大学隆重召开。来自全国各地的40多名代表出席了会议,其...
[期刊论文] 作者：麻彦坤,
来源：上海教育科研 年份：2005
维果茨基坚信儿童的发展发生在其最近发展区内,成人或能力较强的同伴对儿童的发展起着重要的促进作用。在维果茨基对最近发展区的解释中,为学习者提供帮助的人有两类:成人或...
[期刊论文] 作者：麻彦坤,,
来源：教育学术月刊 年份：2009
积极心理学体现了当代心理学的发展方向，广泛影响了心理学众多领域的理论建构与实践应用。在积极心理学理念影响下，心理健康教育进发出了盎然生机，自觉以积极心理学理念为指导调......
[期刊论文] 作者：麻彦霞,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2018
目的对治疗妇科盆腔炎应用微波疗法的实际临床效果进行研究分析。方法选择2016年5月至2017年5月在我院进行治疗的妇科盆腔炎患者共204例作为研究分析对象,将全部患者随机分为...
[期刊论文] 作者：麻彦坤,,
来源：心理科学进展 年份：2006
维果茨基理论为社会建构论的产生与发展奠定了基础,社会建构论从维果茨基思想中汲取了丰富的营养,并从多方面丰富发展了维果茨基的社会建构思想。社会建构论心理学沿袭了维果...
[期刊论文] 作者：麻彦坤,,
来源：上海教育科研 年份：2005
维果茨基提出的最近发展区理论启发并孕育了动态评估运动。最近发展区理论衍生出两种类型的动态评估观,即整合了教学过程的评估与整合在教学过程中的评估。两种动态评估观达...
[期刊论文] 作者：麻彦坤,,
来源：外国教育研究 年份：2005
当代学者对维果茨基提出的最近发展区概念进行了多样化的阐释,引申出一系列新型教学模式,典型的有支架式教学、互惠式教学、合作型教学、情景性教学等。这些令人耳目一新的教...
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