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[期刊论文] 作者:黄中建 唐洪光, 来源:家长·中 年份:2019
初中数学蕴含着丰富的数学思想,如优化思想、数形结合思想、对应思想、抽象思想、函数思想等,能够引导学生形成良好的数学思维,提高学生分析问题、解决问题的能力。教师在九年级数学教学中,应该加强数学思想方法的渗透,为数学赋予灵魂,使学生可以用数学思想解决更多的......
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