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[期刊论文] 作者：黄丹文 饶和平,
来源：中国校外教育·理论 年份：2009
摘 要:临床实习阶段的教学重点是培养和提高实习医师的临床思维能力。其中，强化基础理论知识是培养临床思维的基础；详细的病史采集和可靠的体检是培养临床思维的重要内容；严密的逻辑思考是培养临床思维的关键。 关键词:黄疸诊治 实习医师 临床思维能力 培养 ......
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