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[期刊论文] 作者：黄书玉,,
来源：金色年华(下） 年份：2012
由于初中地理知识内容比较抽象,特别是一些地理空间知识,学生感觉很枯燥,难以理解,教师要把抽象知识转化为形象直观的知识,必须借助于多媒体教学.多媒体教学更好地为地理图形...
[期刊论文] 作者：黄书玉,
来源：金色年华·学校教育 年份：2009
地理课外活动，是中学地理教学活动的重要组成部分，国家教委颁发的九年义务教育的教学大纲和调整后的全日制中学地理教学大纲都明确指出：为了加强地理教学的实践环节，培养学生的观察能力，分析问题和解决问题的能力，扩大学生的地理知识领域，教师应根据地理学科的特点，积极......
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