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[期刊论文] 作者：黄予清,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2008
怎样才能把学生学习英语的主动性和积极性长久地保持下去呢?如何才能使他们学习英语的兴趣不减呢?针对这种情况,除了不断地培养、激发、发展学生的学习兴趣外还应千方百计地...
[期刊论文] 作者：黄予清,
来源：金色年华·学校教育 年份：2009
摘 要:语音意识对初中生的读写会产生长远的影响,也是提高学生对英语后继学习兴趣的重要因素。因此,在初中阶段就必须着重培养学生的英语语音意识。教师要通过抓起始课堂教学,借助读写和朗读训练,创设交流情景,强化学生的语音意识。 关键词 :初中学生 语音......
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