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[期刊论文] 作者：黄仁豹,
来源：天津教育·上 年份：2021
【摘 要】在小学数学课程的教学活动中，教师要让数学课堂保存一份童真，让每个学生都能在这份纯真中感受到学习数学的快乐和自信，通过开展实践活动、游戏活动、交流活动等来提升学生对数学学习的兴趣以及对数学知识的感悟能力，使数学学习变得更简单。只有这样的课堂......
[期刊论文] 作者：黄仁豹,
来源：当代家庭教育 年份：2022
学习需要情境的引入。在课堂教学中，生活化的教学对于提升课堂教学有效性意义重大。在具体的教学过程中，教师要积极缓解小学生枯燥紧张的情绪，帮助学生快乐学习和成长，同时要不断更新教学理念，认清生活化教学的本质以及价值，寻找适合学生的教学策略，不断提升学生的数学......
[期刊论文] 作者：黄仁豹,
来源：教师 年份：2022
小学生在数学学习过程中，应形成几何直观意识与能力，并灵活运用几何直观能力分析和解决问题，以此提升自身几何素养与数学实践能力。而这有赖于教师对其几何直观能力的有效培养，依托于高质量的几何直观教学活动。由此，文章基于小学数学特征与几何直观教学特点，分析小学......
[期刊论文] 作者：林晖,黄仁豹,
来源：工业安全与环保 年份：2001
环保产业对污水流量的测量和控制的精确度、可靠性要求已越来越高 ,介绍了电磁式、涡街式、节流式等几种流量计的选型设计 ,结合水处理工艺 ,从理论和实践两方面阐述各自的特点...
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