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[期刊论文] 作者：黄作方,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2013
教学的目的是使学生有效地获取知识和技能，从而促进学生智力的发展和健全人格的形成。围绕这个目的，人们在长期的教育实践中，探索着各种有效的教学方法。而教学法的各种体系中，有......
[期刊论文] 作者：黄作方,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2019
摘 要：核心素养背景下强调和倡导要让学生在实际内容的观察、认知、思考和感悟中进行知识内容的掌握，而生活化教学策略能够创设较为熟悉的生活化场景、提供数学知识应用的生活化实例、引导学生以数学思维解决生活中的问题等，对于学生综合素养的提升大有裨益。 ......
[期刊论文] 作者：黄作,方永祥,
来源：临床合理用药杂志 年份：2021
目的 分析门诊药房中开展PDCA循环管理方式对处方质量的改善情况.方法 选取2019年1-6月未实施PDCA循环管理前的门诊药方处方质量作为对照组,2019年7月对门诊药房开始实施PDCA...
[期刊论文] 作者：黄作,方永祥,
来源：临床合理用药杂志 年份：2021
目的 分析2018-2019年广东药科大学附属第一医院门急诊儿科抗菌药物使用情况及不合理用药情况.方法 选取2018年1月-2019年12月广东药科大学附属第一医院门急诊儿科处方23414...
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