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[期刊论文] 作者：黄健珩,
来源：师道·教研 年份：2021
我校大力推进健康学校和健康家庭两大细胞工程,致力于以心育德,开发党建元素特色校本课程等途径,创造性地构建出“家风濡养”红色育人模式.rn一、以家委会为阵地,搭建“家风...
[期刊论文] 作者：黄健珩,
来源：广东教学·教育综合 年份：2017
【摘要】延迟满足能力被证实与许多良好的个性品质有密切的关系。笔者运用延迟满足的原理，创建了一套“延迟满足鼓励制度”实施到小学班级管理中。通过“代币鼓励法”和“ABCD解决法”帮助学生提高延迟满足的能力并解决自己的困难。根据5年时间的观察，学生整体延......
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