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[期刊论文] 作者：黄刚权,
来源：人间 年份：2016
摘要：课堂一直作为教师传道授业的主要场所，课堂教学是学生学习知识、掌握技能的主要途径，因此，课堂教学效率对学生一 生的发展可以说起到了决定性的作用。如果将培育学生比作筑造高楼大厦，那么，小学阶段就是最基础的阶段，高楼质量能否达到要 求，关键在于基础是否牢固，因......
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