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[期刊论文] 作者：黄可波,,
来源：广东教育学院学报 年份：2003
伏尔泰是18世纪法国早期启蒙运动的领袖人物,也是"中国热"时代的著名思想家.他正是通过对中国哲学的解读,为其反封建、反神学斗争吸取营养的.但由于伏尔泰所掌握的中国哲学的...
[期刊论文] 作者：黄可波,,
来源：广东教育学院学报 年份：2007
伏尔泰与孟德斯鸠中国观的主要分歧在于:中国是开明君主制国家还是专制国家;中国的伦理道德是理想社会的基础还是专制暴政的纠偏器;中国人的品行是诚实有礼的还是狡诈的。伏...
[期刊论文] 作者：黄可波,
来源：广东教育学院学报 年份：2000
对传统文化的批判和继承 ,并不是简单的加减过程。“尊老”作为中华传统文化的重要组成部分 ,是中华先民与自然斗争经验的总结 ,它在历史上曾起过极其重要的作用。在进行社会...
[期刊论文] 作者：黄可波,
来源：广东教育学院学报 年份：1997
“数”是毕达哥拉斯学派思想的核心，但“数”是为“和谐”服务的，对“和谐”的追求是毕达哥拉斯学派从事科学、哲学和宗教活动的最终目标。“和谐”思想的形成，既是实践经验的产......
[期刊论文] 作者：黄可波,,
来源：广东教育学院学报 年份：1999
在中国传统文化中并无数字迷信的传统。数字迷信是在西学东渐过程中，东西方迷信传统相结合的怪胎。数字迷信的盛行，对我国的科学发展和精神文明建设都产生了极其恶劣的负面影响......
[期刊论文] 作者：黄可波,
来源：理论前沿 年份：2003
中国传统教育基本上是精英教育,但它同时又蕴含了可供现代公民教育借鉴的诸多因素。只有把传统教育的精华与社会发展的客观要求相结合,达到道德教育与法制教育、人文教育与科...
[期刊论文] 作者：黄可波,
来源：广东教育学院学报 年份：1996
米利都学派是欧洲哲学发展史上的第一个哲学派别，米利都学派对始基问题的探索有着内在的逻辑联系。从这种联系中我们不仅可以窥视哲学发展的艰辛过程，还可以充分体会到批判方法......
[期刊论文] 作者：黄可波,
来源：江西社会科学 年份：1998
蒙昧主义作为一种反理性、反科学的思潮，其根本特点就在于否定科学知识及获得科学知识的方法，使人民陷于一种无知的状态。蒙昧主义是阶级社会哲学的共同特征，但在不同的历史时期......
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