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[期刊论文] 作者：黄吉雁,,
来源：中国信息技术教育 年份：2017
本文提出了一个新的课堂教学发展功能观，并在此指引下，以新媒体为支持，以电子白板技术研究为依托，引导师生从传统的教学方式中走出来，让教和学呈现一种新的课堂教学艺术，形成独立的......
[期刊论文] 作者：黄吉雁,,
来源：中国信息技术教育 年份：2014
通过电子白板创设情境,激发学生学习兴趣迁移学理论认为,置于真实世界的学习任务,基于案例、基于问题的学习情境,可以使学习者更能理解所学的知识,更易掌握所学的技术,还...
[期刊论文] 作者：黄吉雁,,
来源：中国信息技术教育 年份：2013
"成功取决于信心"。在人们做出努力的所有方面,自信心都能创造奇迹。自信能使人的才能倍增,自信是一个人想要获得成功不可或缺的前提条件,自信更给人指明了通向成功、走向辉...
[期刊论文] 作者：黄吉雁,,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
信息时代,教育正发生着一场重大的变革.微信、QQ、微博、网络空间已成为人们生活的重要部分.与此同时,许多教师也走在了信息技术的前沿,纷纷开辟了网络学习空间,通过网络开展...
[期刊论文] 作者：黄吉雁,,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
在小学信息技术课中利用微课程开展教学活动,可以更好地实现学生的个性化学习,让不同层次的学生通过自主探究和选择性学习,不仅学会知识和技能,更能掌握学习的方法,真正把信...
[期刊论文] 作者：黄吉雁,,
来源：网络科技时代 年份：2008
思想品德学科要让学生真正理解错综复杂的社会现象,将道德意识内化为良好的品格,光靠教师的说教是不够的。信息技术与思想品德学科的有机整合,将冲破传统的教学框架,改...
[期刊论文] 作者：黄吉雁,
来源：中国现代教育装备 年份：2020
在“互联网+教育”环境下,黄吉雁创新(互动)教学工作室利用网络学习空间,通过“网络学习空间+名师工作室+国家级交流平台”的多元融合模式,运用“建构平台专区学习”“数据驱...
[期刊论文] 作者：黄吉雁,
来源：信息技术教育 年份：2004
当Flash动画在网络上流行开来以后,越来越多使用Flash技术制作的教学软件出现了.这里我将为各位老师介绍一款屏幕捕捉软件--FlashCam.它能够把捕捉到的内容输出为Flash文件,...
[期刊论文] 作者：黄吉雁,,
来源：网络科技时代 年份：2008
随着信息技术教育的不断发展，网络已经成为帮助学生更好地自主学习和探讨的重要工具。青少年上网已成为时尚，网络技术将在心理健康教育领域广泛运用，成为现代心理健康教育的一个......
[期刊论文] 作者：黄吉雁,,
来源：中国信息技术教育 年份：2012
交互式电子白板强大的交互功能对传统的通过网络教室进行教学的信息技术课堂产生了极大的影响。本文结合具体的信息技术课例,分析交互式电子白板对促进小学信息技术课堂教学...
[期刊论文] 作者：黄吉雁,
来源：信息技术教育 年份：2004
教材、学情分析"艺术字标题"是义务教育小学课本(试用)(浙江教育出版社出版)第三册第十课的内容.这一册教材的中心内容是Word的使用.本课的主要任务是掌握艺术字的...
[期刊论文] 作者：黄吉雁,
来源：信息技术教育 年份：2004
获取素材要制作一个Web学习平台,首先要根据教学内容设计相关的网站栏目以及各个栏目所需要的资源,通过多种途径获取和整理素材.本课的Web学习平台主要包括以下栏目:生活中的...
[期刊论文] 作者：黄吉雁,
来源：中国现代教育装备 年份：2021
疫情突如其来,打乱了人们的生活节奏,也影响了学校的教学进度。如何在线上教学时充分利用网络学习空间开设拓展课程,培养学生的信息素养,实现"停课不停教",值得每一位教师深...
[期刊论文] 作者：黄吉雁,
来源：信息技术教育 年份：2004
多媒体资源生活中的艺术字用Authorware 6.0制作的多媒体课件"生活中的艺术字"(图1～图3)....
[期刊论文] 作者：黄吉雁,
来源：中国现代教育装备 年份：2021
疫情突如其来,打乱了人们的生活节奏,也影响了学校的教学进度.如何在线上教学时充分利用网络学习空间开设拓展课程,培养学生的信息素养,实现“停课不停教”,值得每一位教师深...
[期刊论文] 作者：黄吉雁,
来源：中国信息技术教育 年份：2012
摘要：交互式电子白板强大的交互功能对传统的通过网络教室进行教学的信息技术课堂产生了极大的影响。本文结合具体的信息技术课例，分析交互式电子白板对促进小学信息技术课堂教学有效性的优势，旨在进一步推进电子白板在小学信息技术课堂教学中的深入应用。 关键......
[期刊论文] 作者：黄吉雁,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
信息时代，教育正发生着一场重大的变革。微信、QQ、微博、网络空间已成为人们生活的重要部分。与此同时，许多教师也走在了信息技术的前沿，纷纷开辟了网络学习空间，通过网络开展教育教学研究，分享教育资源。尤其是2015年7月，浙江教育资源公共服务平台推出了特色空间创......
[期刊论文] 作者：黄吉雁,
来源：中国信息技术教育 年份：2015
摘要：在小学信息技术课中利用微课程开展教学活动，可以更好地实现学生的个性化学习，让不同层次的学生通过自主探究和选择性学习，不仅学会知识和技能，更能掌握学习的方法，真正把信息技术作为支持终身学习与合作学习的手段，为学生未来的学习和生活打下必要的基础。本文将......
[期刊论文] 作者：黄吉雁,
来源：中国信息技术教育 年份：2014
● 通过电子白板创设情境，激发学生学习兴趣 迁移学理论认为，置于真实世界的学习任务，基于案例、基于问题的学习情境，可以使学习者更能理解所学的知识，更易掌握所学的技术，还能将其所学有效地迁移到新情境中。而电子白板在创设情境方面有意想不到的效果。电子白板......
[期刊论文] 作者：黄吉雁,
来源：中国信息技术教育 年份：2013
摘要：“成功取决于信心”。在人们做出努力的所有方面，自信心都能创造奇迹。自信能使人的才能倍增，自信是一个人想要获得成功不可或缺的前提条件，自信更给人指明了通向成功、走向辉煌的道路。我结合多年来的心理健康教育以及十多年的信息技术课堂教学经验，尝试了多种......
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