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[期刊论文] 作者：黄善升,,
来源：广西教育 年份：2014
阐述词语锤炼的概念，提出常用的词语锤炼的方法有暗用比喻、化静为动、活用词性。...
[期刊论文] 作者：黄善升,
来源：教育界·下旬 年份：2013
【摘 要】中职语文教学四步法是针对中职学生而进行的，遵循“以学生为主体，教师为主导”教学原则，充分调动学生学习积极性，使学生想学，主动学，认真学。它的教学过程主要分为四步：第一步，提出问题，设定目标；第二步，自主学习，完成任务；第三步，抽检答题，自由讨论；第四步，教师评点，总......
[期刊论文] 作者：黄善升,,
来源：学园(教育科研) 年份：2013
在中职语文教学中发展学生良好的个性是社会的迫切需要,但中职语文教学现状不容乐观,应重视中职语文教学创新:营造宽松的课堂环境;融形象性、情感性、思想性于一体,充分发挥...
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