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[期刊论文] 作者：黄奇德,
来源：中学理科园地 年份：2007
物理是一门实践性和应用性很强的科学，物理知识广泛深刻地渗透进个人和社会生活的各个方面。物理现象、物理变化无时不在，无处不在。现代社会的文明程度与物理学的发展信息相关，人们本身就生活在物理世界之中，因此，贴近社会、生活和生产实际，成为中学物理教改的出发点......
[期刊论文] 作者：黄奇德,
来源：中学理科园地 年份：2007
一、引言 当今基础教育的主旋律是素质教育，素质教育要促进每个受教育者全面主动发展，促进受教育者个性和人格的形成。素质教育的主渠道是课堂，课堂实施素质教育的途径就是要打破以教师、课堂、书本为中心，以讲授灌输为主线的教学套路，构建以学生主动参与为主......
[期刊论文] 作者：黄奇德,
来源：中学理科园地 年份：2009
新课程理念下的初中物理课堂教学必须是以学生“学”为主，老师指导为辅的课堂教学，必须是多种教学方法并用的课堂教学，必须是以培养学生学会学习为宗旨的课堂教学，也就是说，我们的课堂教学必须紧紧围绕如何培养学生自主学习习惯和能力来开展。 一、突出学生自......
[期刊论文] 作者：黄奇德,
来源：教育评论 年份：1999
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[期刊论文] 作者：黄奇德,
来源：考试周刊 年份：2014
摘 要： 初中物理课堂中通过优化情境创设、优化探究要素、探究形式设计、优化实验设计、优化学法与研究方法指导、优化多种教学手段组合运用、优化语言艺术等教学策略可以提高科学探究的实效性。 关键词： 初中物理教学 科学探究 实效性 科学探究的理念已在......
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