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[期刊论文] 作者：黄学英,,
来源：当代医学 年份：2014
目的探讨静注人免疫球蛋白治疗手足口病合并脑炎患儿的临床效果。方法随机抽取44例手足口病合并脑炎患儿的临床资料进行回顾性分析,根据治疗方法的不同,将样本病例分为2组,对...
[期刊论文] 作者：黄学英,,
来源：护理学杂志 年份：1989
烧伤患儿的心理护理,除与一般患儿心理护理相似外,更具有其特殊性。我科1980～1983年共收治1～8岁的烧伤患儿184例。针对患儿的特点及不同心理状况,我们进行了细致的观察、分析和...
[期刊论文] 作者：黄学英,,
来源：数学学习与研究 年份：2019
逻辑思维能力和创新能力是影响学生全面发展的两项基本能力.初中数学课堂教学是培养中学生逻辑思维能力和创新能力的重要手段.因此,提升初中数学课堂教学质量是提高学生成绩...
[期刊论文] 作者：黄学英,
来源：城市与减灾 年份：2020
前言应急和安全工作关系到广大人民群众生命健康和财产安全,是一项尤为重要的社会管理工作。街道的安全管理工作是城市应急安全管理工作的重要组成部分,街道安全工作开展得如...
[期刊论文] 作者：黄学英,,
来源：中国校外教育 年份：2016
养成教育是学校德育工作的永恒主题。培养学生良好的行为习惯是德育工作的重要内容。实践中要本着＂近一点、小一点、实一点＂的原则,探索内容贴近学生、过程吸引学生、评价引导......
[期刊论文] 作者：黄学英,,
来源：现代诊断与治疗 年份：2014
观察中西医结合治疗小儿过敏性咳嗽的临床效果。选取收治的过敏性咳嗽患儿62例，按照入院编号随机法分为观察组和对照组，对照组采取西药治疗，观察组在此基础上，采取中西医结合治疗......
[期刊论文] 作者：黄学英,,
来源：科技创业家 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：黄学英,,
来源：中国新技术新产品 年份：2012
在经济社会高速发展的今天,电力营销领域的全面服务发展战略理念创新已经成为电力企业全面发展中必不可少的服务建设和管理发展趋势,在经济全球化大背景的推动下、创新企业管...
[期刊论文] 作者：黄学英,
来源：电子乐园 年份：2018
随着现代教育技术与教育行业越加紧密契合，以及极大化地创新了学科教学模式和提升了学科教学水平，现代教育技术已经成 为教育行业不可缺少的教学辅助工具，也成为了教育行业现代......
[期刊论文] 作者：黄学英,
来源：世界最新医学信息文摘（电子版） 年份：2018
目的分析护理干预对胃肠道恶性肿瘤患者化疗后毒副作用和生活质量的影响。方法随机选取2016年5月至2017年8月我院收治的79例胃肠道恶性肿瘤患者作为研究对象,采用奇偶数法,将...
[期刊论文] 作者：黄学英,
来源：环球慈善 年份：2020
班主任是班级的领导者。构建优秀班集体，为学生提供良好的教育环境，这自然就落到了班主任的肩上。在初中阶段要成为合格的班主任，构建优秀班集体就要尊重学生、热爱学生，力争做学......
[期刊论文] 作者：黄学英,
来源：当代医药论丛 年份：2015
目的:探讨分析用整体护理模式预防宫缩乏力性产后出血的临床效果。方法 :选取2014年7月至2015年1月间我院收治的产妇46例作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(23例)...
[期刊论文] 作者：黄学英,,
来源：当代医药论丛 年份：2015
目的:探讨对行子宫肌瘤手术的患者实施围手术期心理护理的临床效果。方法 :对2014年1月~2015年1月期间在我院进行子宫肌瘤手术的96例患者的临床资料进行回顾性研究。我们将这...
[期刊论文] 作者：黄学英,
来源：中学课程辅导：教师教育 年份：2016
【摘要】英语教学就是要全面培养学生的听、说、读、写、译，并具体运用这门语言的能力，而阅读教学又是重中之重，它所涉及的知识面广，并且量多而质高。纵观近几年的高考试卷，几乎整......
[期刊论文] 作者：黄学英,
来源：希望月报·上半月 年份：2007
在教学活动中，学生是学习的主体，而教师则起着主导的作用。教师要想方设法为学生主动探究知识创造良好的条件，调动学生积极参与和思维的兴趣，激发他们学习的热情和求知的欲望。正如苏霍姆林斯基所说：“让学生通过自己的努力去理解东西，才能成为自己的东西，才能成为他们......
[期刊论文] 作者：黄学英,
来源：四川教育 年份：2016
中学阶段，是人生重要的学习阶段。中学生会遇到许多困难和挫折。教师应以鼓励、赏识为主，想方设法发现学生的优点、闪光点，及时给予学生指导，帮助其树立自信心，使学生勇于克服困难......
[期刊论文] 作者：黄学英,
来源：中国康复 年份：2000
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[期刊论文] 作者：黄学英,,
来源：内江科技 年份：2007
“学困生”是因为不会学习而学习不理想，教师只要采用适合学生阅读物理教材的教学方法就可提高他们的阅读能力．帮助他们适当解“困”。...
[期刊论文] 作者：黄学英,
来源：教育 年份：2016
教育部《中小学心理健康教育指导纲要》中指出：“中小学心理健康教育，是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育，是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。”小学生正处在身心发展的重要时期，是为今后的学习生活打基础的关......
[期刊论文] 作者：黄学英,
来源：小学自然教学 年份：1993
植物种子的构造与植物传播种子的方式,两者之间也存在着必然的联系。讲自然第一册第九课《植物怎样传播种子》时,先让学生观察了果实的形状、大小,感受了它的轻重、质地,总结...
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