搜索筛选:
搜索耗时0.0870秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 14 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:黄宏科,, 来源:科技信息 年份:2010
1.华裔数学天才陶哲轩获得菲尔兹奖2006年8月22日,陶哲轩从西班牙国王卡洛斯一世手中领走了菲尔兹奖章。他刚满31岁。陶哲轩,英文名Terrence Tao,小名Terry,1975年7月17日生...
[期刊论文] 作者:黄宏科,, 来源:科技资讯 年份:2011
这本文从数学命题的学习人手,分析数学命题学习的内容,数学命题学习的形式,分析数学命题学习的心理过程。在此基础上,论述了进行数学命题引人的设计,数学命题应用的设计的方...
[期刊论文] 作者:黄宏科, 来源:华东科技:学术版 年份:2017
人口增长对建筑工程的建设提出了更高的要求,建筑项目愈加重视单体规模的扩张建设,因而具有了超高层与大体积化等建设特点。本文结合某超高层建筑项目实例,分析了施工原材料的配......
[期刊论文] 作者:黄宏科, 来源:科技信息 年份:2010
数学课堂教学需要问题。切入点恰当、角度新颖的问题有利于突出重点、突破难点,能够揭示学生在认知活动中的矛盾,激活学生的思维状态,培养学生的问题意识,引导学生产生学习探...
[期刊论文] 作者:黄宏科,, 来源:科学技术与工程 年份:2010
针对基本粒子群(PSO)算法在前期收敛速度较快和搜索精度差的缺陷,提出了一种带非均匀动态变异的改进粒子群优化方法。该方法通过引入非均匀动态变异算子不但克服了粒子群算法在......
[期刊论文] 作者:黄宏科, 来源:考试周刊 年份:2010
摘 要:数学概念是进行数学推理、判断的依据,是建立数学定理、法则、公式的基础,也是形成数学思想方法的出发点。因此数学概念学习是数学学习的基础,数学概念教学是数学教学的一个重要的组成部分。本文论述了数学概念学习的内容、数学概念的学习的形式以及数学......
[期刊论文] 作者:何伟胜,黄宏科, 来源:现代保健:医学创新研究 年份:2007
开展的梅毒血清学试验[快速血浆反应素环状卡片试验(RPR)、梅毒螺旋体血球凝集试验(TPHA)、荧光梅毒螺旋体抗体吸收试验(FFA—ABS)及暗视野检查梅毒螺旋体(TP)]的特异性和敏感性及梅......
[期刊论文] 作者:唐荣辉,黄宏科,班丽, 来源:医学信息:下旬刊 年份:2011
血液是直接输入病人体内的特殊药品,每份血液均来自不同献血者。为了解崇左市无偿献血者血液检测合格率及各项经血传播疾病检验结果,以便从低危人群中建立一支安全的、稳定的、......
[期刊论文] 作者:郑亚林,白永成,黄宏科,黄德隆, 来源:宝鸡文理学院学报(自然科学版) 年份:2004
建立了一种基于带Fuzzy壳Boole代数和修正的Gaines-Rescher蕴涵算子的险象识别逻辑,并对这种逻辑进行了语义方面的研究,获得若干结果.特别是,在这种逻辑中笔者发现α-HS规则...
[期刊论文] 作者:杨芳, 贺智敏, 詹显全, 陈主初, 严斌, 黄宏科, 李廷, 来源:动物学报 年份:2004
目前关于大鲵的胚胎发育、繁殖育种及养殖条件的优化等已有不少研究(李峰等,1998;张育辉等,1999),此外也有一些学者研究了大鲵的习性与生理生化特点(杨国华等,2001;乔志刚等,...
[期刊论文] 作者:孙颖,贺智敏,杨芳,陈主初,严斌,黄宏科,李廷宝, 来源:生物医学工程学杂志 年份:2004
采用RT—PCR方法扩增镉诱导后的家兔肝脏金属硫蛋白—I(Metallothionein—I,MT—I)基因的cDNA全长。克隆入原核融合表达载体pQE40,转化大肠杆菌M15。菌落印迹法检测阳性菌株;Wes...
[期刊论文] 作者:杨芳,贺智敏,孙颖,陈主初,严斌,黄宏科,李廷宝, 来源:湖南医科大学学报 年份:2003
目的:体外表达人源性MT-1E融合蛋白并进行纯化.方法:采用RT-PCR方法获得人MT-1E基因的编码区,将其克隆入原核表达载体pQE40,并在大肠杆菌M15中表达,对蛋白的表达形式及诱导条...
[期刊论文] 作者:孙颖,贺智敏,杨芳,陈主初,严斌,黄宏科,李廷宝,, 来源:生物医学工程学杂志 年份:2004
采用RT-PCR方法扩增镉诱导后的家兔肝脏金属硫蛋白-Ⅰ(Metallothionein-Ⅰ,MT-Ⅰ)基因的cDNA全长,克隆入原核融合表达载体pQE40,转化大肠杆菌M15.菌落印迹法检测阳性菌株;Wes...
[期刊论文] 作者:杨芳,贺智敏,詹显全,陈主初,严斌,黄宏科,李廷宝, 来源:动物学报 年份:2004
本文通过对荣华二采区10...
相关搜索: