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[期刊论文] 作者：黄开夫,
来源：课外阅读：中下 年份：2004
激发学生写字的兴趣，首先让学生明白写字的作用。抓好写字教学，关键是培养教师队伍，要想每个学生都能写得一手好的字，必须依靠教师的言传身教，师高弟子强，名师出高徒。所以培养券趣......
[期刊论文] 作者：黄开夫,李伟,,
来源：湖北教育（政务宣传） 年份：2018
竹溪地处鄂西北边陲,是国家级贫困县、湖北省深度贫困地区,怎样把国家层面的学生核心素养落到实处?如何有效地将学生的全面发展与德育融合?该县根据县域教育实际,对中国学生...
[期刊论文] 作者：黄开夫 李伟,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2018
竹溪地处鄂西北边陲，是国家级贫困县、湖北省深度贫困地区，怎样把国家层面的学生核心素养落到实处？如何有效地将学生的全面发展与德育融合？该县根据县域教育实际，对中国学生发展核心素养进行竹溪解读，探索并完善竹溪县中小学生“一个健康三个好”（即身心健康、精神风貌......
[期刊论文] 作者：谭娟 黄开夫,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2016
践行阳光教育理念，必须首先塑造阳光教师。因为，只有阳光的教师才能培养出阳光的学生。作为教师，应该如何加强专业修炼，使自己成为一名合格的阳光教师呢？笔者以为，阳光教师必须要有新的教育观、新的学生观、新的质量观，坚持以人为本，遵循教育教学规律和学生身心成长规律......
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