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[期刊论文] 作者：黄彩宜,
来源：南北桥 年份：2020
部编教材《道德与法治》与旧教材相比较,更加关注学生的生活经验、学习体验.其《课程标准》提出健康、安全的生活是儿童生活的前提和基础,它旨在使儿童从小懂得珍爱生命,养成...
[期刊论文] 作者：黄彩宜,
来源：语文周报·教研版 年份：2018
语文教学的任务主要是培养学生看书作文的能力。语文课堂就是培养学生这一能力的主阵地。古人说，“学贵有法”，所以，教学方法很重要。语文教师如何运用好的方法，让学生在语文课堂中实现培养语文能力呢？ 一、怎样说才会听——善教 培养学生的学习能力，是时代赋予......
[期刊论文] 作者：黄彩宜,
来源：知识力量·教育理论与教学研究 年份：2013
记得有人就过“诗歌是说话的画，画是沉默的诗” 。因为诗歌语言有以下三美：凝炼美、弹性美、修辞美。可它虽美，却是一枝带刺的“玫瑰”。因为在我们的教学中却很难体会到这些“美”，因为要么是老师的以讲代读，陷入逐句逐字讲析的深潭，要么是学生带有明显的“功利”色......
[期刊论文] 作者：黄彩宜,
来源：语文周报·教研版 年份：2017
阅读教学在小学语文教学中占有重要地位，它是语文教学的基本环节，识字的重要途径，作文的基础。而随着社会的发展，仅仅是课内的阅读量是远远不够的，应该课内外结合，培养学生凭借自己的智慧和能力，积极地、独立地思考问题，主动地探求知识，创造性地解决问题，以及养成良好的阅......
[期刊论文] 作者：黄彩宜,
来源：语文周报·教研版 年份：2017
著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：积30年的经验使我确信，学生的智力取决于良好的阅读能力。阅读教学在小学语文教学中占有重要地位，它是语文教学的基本环节，是识字的重要途径，是作文的基础。目的是培养学生凭借自己的智慧和能力，积极地、独立地思考问题，主动地探求知识......
[期刊论文] 作者：韦丹, 兰春灵, 黄彩宜,,
来源：护士进修杂志 年份：2019
目的探讨开放式病房精神分裂症患者服药训练的设计及应用。方法选取2017年1月至2019年3月广西脑科医院心理科一病区住院治疗的精神分裂症患者96例及其家属,通过随机数字表法...
[期刊论文] 作者：兰春玲,陈献宵,黄彩宜,韦丹,,
来源：国际精神病学杂志 年份：2017
目的探讨延续性动机性访谈对老年抑郁症患者出院后用药依从性和生活质量的影响。方法选取2014年1月~2016年10月我院收治的80例老年抑郁症患者作为研究对象,并随机分为对照组...
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