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[期刊论文] 作者：黄文娥,,
来源：读与写 年份：2018
语文课如何跳出内容分析理解的老路，转向引导学生学习语言，品味语言，运用语言，我想这对所有语文老师来说是个永远值得探讨的问题。要真正提高三年级孩子的习作能力，我认为在小学中......
[会议论文] 作者：宋琳, 刘盈霞, 黄文娥, 尹洁, 巫迎春,,
来源： 年份：2004
一、课题的提出(一)研究背景。新课程改革自2005年已经全面推行,新课改对教师将是一次彻底的洗礼,新的课程理念,教学方法、教学手段和教学模式将改变我们的教育思想和传...
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