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[期刊论文] 作者：黄春阁,
来源：贵州教育 年份：2000
数学教学中，教师要充分挖掘题目的潜在能力，每讲完一题后，应引导学生进行多向思维。这样，不但能诱发学生的求知欲望，调动学生的积极性，又能培养学生求异创新发散思维的能力，提高课堂......
[期刊论文] 作者：黄春阁,
来源：中国科技博览 年份：2017
[摘 要]本文对竹麻纺织复合材料的特点进行了阐述与分析，并结合试验方法，对竹麻纤维织物及其纺织复合材料拉伸性能进行了探究，希望能够从理论层面上为我国竹麻纤维织物及其纺织复合材料的应用与发展提供一点支持。 [关键词]竹麻纤维植物；复合材料；拉伸性能 中......
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